7月31日，洛陽(yáng)理工學(xué)院第二批掛職鍛煉教師蒞臨般德，般德國(guó)際貿(mào)易中心李經(jīng)理進(jìn)行了熱情接待，并與所有參與鍛煉學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行了會(huì)談。
國(guó)際貿(mào)易中心李經(jīng)理與洛陽(yáng)理工學(xué)院教師會(huì)談
本次會(huì)談的主要內(nèi)容有三項(xiàng)。
一是對(duì)第一批掛職鍛煉教師的工作情況進(jìn)行了總結(jié)。每位老師都匯報(bào)了自己的工作內(nèi)容、成果以及鍛煉感想與收獲，李經(jīng)理對(duì)老師們的工作成果做出了充分的肯定。
二是向第二批即將來(lái)到般德掛職鍛煉的教師介紹般德的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、規(guī)章制度等公司的基本情況，并對(duì)第二批教師未來(lái)半年的工作做出安排。
三是對(duì)校企合作模式進(jìn)行了深入探討。般德閥門作為洛陽(yáng)理工學(xué)院的實(shí)習(xí)基地，每年都有優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)入般德進(jìn)行實(shí)習(xí)，李經(jīng)理對(duì)2018年英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了反饋與總結(jié)，同時(shí)也提出了自己對(duì)畢業(yè)生的殷切期望。此外，雙方就洛陽(yáng)理工英語(yǔ)專業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行了探討，李經(jīng)理根據(jù)多年的外貿(mào)經(jīng)驗(yàn)，為老師們提出了許多可行性建議。
本次工程與社會(huì)實(shí)踐、掛職鍛煉活動(dòng)是洛陽(yáng)理工學(xué)院為提高教師的工程與社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用能力，按照“十三五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃暨“示范校”建設(shè)要求制定實(shí)施的。作為“洛陽(yáng)理工學(xué)院實(shí)習(xí)基地”掛牌企業(yè)，般德閥門全力支持洛陽(yáng)理工學(xué)院的政策決定，與學(xué)院達(dá)成友好合作，為廣大教師提供一個(gè)良好的鍛煉實(shí)踐基地。
今年3月，般德閥門迎來(lái)了洛陽(yáng)理工學(xué)院第一批掛職鍛煉的教師，經(jīng)過(guò)將近半年的鍛煉，他們即將于8月31日結(jié)束在般德的實(shí)踐學(xué)習(xí)。
第二批掛職鍛煉教師的實(shí)踐學(xué)習(xí)從8月1日開(kāi)始，至2019年1月底結(jié)束。鍛煉學(xué)習(xí)期間，他們將與國(guó)際貿(mào)易中心的員工一起進(jìn)行外貿(mào)業(yè)務(wù)。
般德閥門一直堅(jiān)持聚焦于人，珍惜人才、培養(yǎng)人才，與洛陽(yáng)理工學(xué)院保持著良好的合作關(guān)系。般德閥門為洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)生搭建理想的實(shí)習(xí)、就業(yè)平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)，洛陽(yáng)理工學(xué)院每年也為公司持續(xù)引入新生力量，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)企工作，為公司的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
校企合作是人才互惠共贏的重要方式，般德閥門始終以開(kāi)放包容的姿態(tài)歡迎各類優(yōu)秀人才加入！
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